纽约校校长张洁： 从切身经历 看中美教育异同
美国候任总统特朗普的母校，“纽约校”，前不久迎来其校史上可以位华裔女校长：张洁。
张洁生于北京，长于上海。后到纽约州立大学石溪分校应用数学系攻读硕士学位，1988年毕业开始了自己在纽约公立学校系统的执教生涯。她曾先后就任皇后区森林小丘高中数学副校长、纽约市第三学区专员、约克学院皇后区科学高中校长、教育局儿童可以网络 （Network）201负责人。2012年8月，张洁出任史岱文森高中校长，成为这所纽约尖公立高中建校以来的任亚裔校长。当时消息轰动，《纽约时报》对此进行了大幅报道。
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2016年10月底，辞去史岱文森高中校长职务的张洁，代表纽约校回国招生。其间，张洁接受记者采访。作为一名拥有28年经验的教育从业者，张洁如何看待中美教育之间的异同，她又将如何掌舵拥有百年历史的纽约校？
美国的教育主管部门对高中的评估指数，主要是依据高中学分制下的“毕业率”，而不是“升学率”。此外，学生家长参与学校工作和管理的程度非常高。
《》：除了学生的升学机制，中美在教育资源分配方面似乎理念的差异也不小。
张洁：是的。拿史岱文森高中来说，虽然名气大，但它和其他高中所拥有的资源完全一样。我们甚至连一个像样子的宣传册都印不起。因为教育局给的经费，不可能用在这些方面的，我们的经费是根据学生人头来计算的，80%的教育经费要用在教师薪酬方面。
另外我们有一笔支出是用在特殊学生身上的，这也是理念上的差别。